Webinars Autisme Centraal
Introductie in oplossingsgericht werken
09/03/21
Een autismevriendelijke begeleiding of opvoeding vraagt een blik die verder kijkt dan enkel naar het soms moeilijke gedrag. De traditionele metafoor van de ijsberg, die focust op de oorzaak van gedrag, zal voor velen een belletje doen rinkelen. Maar wat als die cruciale oorzaak, de reden van bepaald gedrag, niet te achterhalen valt?
Weerstand in de begeleiding van jongeren met autisme
22/03/21
‘Hij wil niet meewerken’, ‘Hij praat ons maar wat naar de mond’, ‘Ze ziet het probleem niet’ of ‘Ze heeft haar autisme nog niet aanvaard’. In de begeleiding van jongeren met autisme zijn het uitspraken die we als begeleider wel eens in de mond durven nemen als we geconfronteerd worden met weerstand. Ze getuigen van een grote betrokkenheid op de jongeren, maar ook van een gevoel van frustratie en machteloosheid.
Echolalie bij autisme: aanmoedigen of de kop indrukken?
26/03/21
Echolalie is een normale fase in de ontwikkeling van taal en communicatie. Maar kinderen met autisme blijven er vaker in hangen en ook volwassenen met autisme laten echolalie zien. We gaan op zoek naar de achterliggende oorzaken en geven zoals steeds tips voor de aanpak ervan.